Mais de metade dos alunos (52,8%) do 5.º ao 12.º ano passam quatro ou mais horas por dia, de segunda a sexta, em frente a ecrãs. A prática aumenta com a idade e entre os do 12.º ano chega quase a cinco horas diárias. Ao fim de semana, ainda é pior: 63,3% passam cinco ou mais horas, por dia, a olhar para ecrãs.
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Para a coordenadora do Observatório da Saúde Psicológica e do Bem-Estar, Margarida Gaspar de Matos, o aumento deste comportamento “é um enorme desafio civilizacional”.
A psicóloga clínica e professora da Universidade de Lisboa sublinha, ao JN, estar a analisar o impacto deste tempo excessivo em frente a ecrãs no desenvolvimento das competências socioemocionais dos jovens, ao nível do sono, sedentarismo, alimentação e mal-estar psicológico.