Matemática e Física e Química são os grupos com menos candidatos a professores

Desde 2021 que o número de professores está a diminuir, sobretudo no 2.° ciclo. A quebra é ligeira na estatística, mas as aposentações e a existência de mais formação no Norte do país causam desequilíbrios nas colocações, especialmente nas substituições a Sul, deixando milhares de alunos temporariamente sem aulas. O relatório Estado da Educação 2024 sublinha que, no ano letivo 2023/2024, 33% das vagas no mestrado em ensino (1280 em 3838) ficaram vagas. Os grupos de recrutamento com maior carência projetada são os Matemática e de Física e Química.