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As crianças do Hospital Pediátrico de Coimbra passaram a ter dias diferentes. A iniciativa não é nova, mas desta vez as crianças internadas vão poder brincar aprendendo Matemática. O projecto "Aprender a Brincar" nasceu de uma parceria entre estudantes de Matemática e Engenharia Geográfica e o serviço de Cirurgia do hospital. Segundo os alunos que integram o projecto, o intuito é ajudar os doentes de palmo e meio a passarem melhor o tempo livre, e mostrar que a Matemática pode ser divertida.
Segundo o enfermeiro-chefe daquela unidade hospitalar, José Carlos, a iniciativa surgiu como "forma de complementar, atender e aumentar a satisfação das crianças internadas e as suas famílias". Além disso, as actividades servem para fugir do âmbito farmacológico "Esquecem as dores enquanto fazem os jogos".
É o exemplo de Miguel, um menino internado que se queixava de dores de barriga e, quando desafiado para os jogos, abstraiu-se das dores por momentos. "Não evita atitudes farmacológicas mas, durante algum tempo, o estímulo funciona", afirma.
Teresa Gonçalves, uma mãe, disse, ao JN, que a inicitiva "é diferente, pois mantém-nos ocupados, porque o tempo custa a passar". Além disso, a ansiedade aos tratamentos diminui e controla-se o stress.
Paralelamente, está a decorrer a formação de enfermeiros e educadores-de-infância para, assim, darem continuidade ao projecto. Para José Carlos, "é desejável que continue e se alargue o programa". As actividades vão ser sujeitas a avaliação para avaliar as condições para continuar.
Lia Carvalho
Adenda
Além dos números
O projecto "Aprender a Brincar" decorrerá semanalmente, durante o ano lectivo. Pretende-se alargar ao âmbito da Física e da Astronomia para assim estimular o gosto ds crianças pela ciência de uma forma divertida.Brincar com a ciência
O material foi organizado pelos estudantes e consta em jogos e pinturas. Esse material está dividido para as diferentes faixas etárias. Assim, crianças dos três aos dez anos aprendem a ciência a brincar. A opinião geral é que a experiência parece funciona r.