Em 2022 davam aulas docentes de 70 nacionalidades. Diretores garantem que são bem-vindos ao sistema desde que dominem o português.
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Num contexto de escassez de professores, há cada vez mais docentes de nacionalidades estrangeiras nos agrupamentos públicos. Em 2022 (dados mais recentes divulgados pelo Ministério da Educação), eram 1776 de 70 nacionalidades. Mais 486 do que os 1290 que estavam integrados em escolas públicas em 2013/ 2014. Na última década, tanto o número de docentes como de nacionalidades têm aumentado sucessivamente.
De acordo com os dados do relatório “Perfil Docente” da Direção-Geral de Estatística da Educação e Ciência, em 2022, mais de metade dos 1776 docentes (56,6%) estrangeiros davam aulas no 3.º ciclo e Secundário e 21,5% no 1.º ciclo. Essa foi sempre a tendência desde 2013/2014.